<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/posts/rss.xsl"?>
<rss version="2.0">
<channel>

<title>https://arabi20.loxblog.com</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com</link>
<description>عربی دوره ی راهنمایی</description>
<language>fa-ir</language>
<generator>loxblog.com</generator>
<copyright>loxblog.com</copyright>


<item>
<title>مطلب ارسالی ازسینا</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/مطلب-ارسالی-ازسینا-1</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/مطلب-ارسالی-ازسینا-1</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;سلام دوستان. 
میخوام درباره ی نوع سوالات عربی براتون بگم.
بچه ها مطمئن باشید از اون جا های کتاب که عربی داده و فارسیش یا جوابش رو میخواد میاد.
یعنی کلمه ها میاد،کلمه ها با ضمیر هم میاد یعنی مصلا اصدقاءنا :دوستانمان.
ترجمه جمله میاد حتما و این هم میاد که جمله عربی بده و جواب عربی هم بخواد یعنی به زبان عربی پرسش کنه وشما هم پاسخ بدبد.
عربی هم مثل امحان قرآن می مونه.البته قرآن مثل عربی می مونه.
بچه ها شکل میده به صورت عربی معنیش رو میده.
مثلا تو شکل سه تا پسر هستند که دارند فوتبال بازی میکنند توجه کنید که بالای دو نفر جمع است و دو نفر مثنی میشه.
پس جواب اون شکل بازیکن ها میشه =لاعبونَ یا لاعبینَ.
ولی اگه دو تا پسر باشه میشه لاعبانِ یا لاعبینِ
اگه هم یک پسر فوتبالیست باشه میشه =لاعب
اگه سه تا دختر در حال بازی تنیس هستند میشه=لاعبات
اگه دو تا دختر در حال بازی تنیس هستند میشه=لاعبتانِ یا لاعبتینِ
اگر هم یدونه باشه میشه=لاعبة
به اسم های اشاره دقت کنید.
به این عکس توجه کنید.
]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>مطلب ارسالی ازسینا</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/مطلب-ارسالی-ازسینا</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/مطلب-ارسالی-ازسینا</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;زبان عربی را می آموزیم زیرا:
زبان قرآن است...........
زبان علوم ومعارف اسلام است...................
زبان نخست جهان اسلام است...........................
زبان رسمی بسیاری از کشور های مسلمان است..................
زبان و ادبیات فارسی با آن در آمیخته و برای فهم بهتر فارسی آشنایی با عربی لازم است.....
یکی از زبان های بین المللی و مهّم جهان است......................
زبانی کامل،پر معنا وزیباست.................
بسیاری از آثار علمی و فرهنگی تاریخ بشر به زبان عربی است........................
یکی از زبان های علمی جهان در قرن های گذشته بود.......................
یکی از شش زبان رسمی سازمان ملل متحّد است......................
&nbsp;]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>عربیمطلب ارسالی ازسینا</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/عربیمطلب-ارسالی-ازسینا</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/عربیمطلب-ارسالی-ازسینا</guid>

<description><![CDATA[
جمله اسميه : جمله اي است كه غالباً با اسم شروع مي شود و دو ركن دارد. ا. مبتدا 2. خبر مبتدا :&zwnj;اسمي است كه غالباً در ابتداي جمله مي آيد و درباره آن خبري مي دهيم. مانند : الطّالبُ در جلمه : الطّالبُ جالسٌ خبر : كلمه يا كلماتي است كه غالباً بعد از مبتدا مي آيد و معني جمله را كامل مي كند و درباره مبتدا خبر مي دهد. مانند : جالس در جمله الطّالبُ جالسٌ مبتدا و خبر هر دو مرفوع هستند (رفع مي گيرند) علامت رفع غالباً (-ُ يا &ndash;ٌ ) است. مانند :&zwnj;الطّالبُ(مبتدا) جالسٌ(خبر) جمله فعليه : جمله اي است كه غالباً با فعل شروع مي شود و دو ركن دارد : 1. فعل 2. فاعل فاعل : اسمي است كه كار انجام مي دهد. فاعل نيز مانند مبتدا و خبر مرفوع است. (رفع مي گيرد) مانند : جلس الطّالبُ علي الكرسيّ . در بعضي از جمله هاي فعليه علاوه بر فعل و فاعل ، مفعول هم وجود دارد. مفعول كلمه اي است كه كاربر آن واقع مي شود. مفعول منصوب است (نصب مي گيرد) علامت نصب غالباً (-َ يا &ndash;ً ) است. كَتبُ(فعل) الطالبُ(فاعل) رسالةً (مفعول) تقسيم اسم به مفرد و مثني وجمع : اسم مفرد :&zwnj;كتاب ، قَلَم، محفَظة، مَدْرسة اسم مثني : انِ : كتابانِ ، قلمانِ ، محفظتانِ ، مدرستانِ اسم مثني : ين : كتابَيْنِ، قلَمينِ ، محفظتينِ ، مدرستينِ اسم مذكر : ونَ : معلّم --&gt; معلّمونَ ، مؤمن --&gt; مؤمنونَ اسم مذكر : ين َ : معلّم --&gt; معلّمين َ ، مؤمن--&gt; مؤمنينَ اسم جمع مؤنث : ات : معلّمة --&gt; معلّمات، مؤمنة --&gt; مؤمنات اسم جمع مكسر : معلمة --&gt; معلمات ، مؤمنه --&gt; مؤمنات مكسر : نشانه خاصي ندارد : مانند : كتاب --&gt; كتُبُ ، مدْرسة --&gt; مدارِس]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>مدرسه نمونه دولتی شهدای گمنام</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/مدرسه-نمونه-دولتی-شهدای-گمنام</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/مدرسه-نمونه-دولتی-شهدای-گمنام</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;آدرس وبلاگ مدرسه ی نمونه دولتی شهدای گمنام
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; nshgm.rozblog.com]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>سلام</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/سلام</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/سلام</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;سلام
نظرات شما ما را در ساخت وبلاگ یاری می دهد.
نطر یادتون نره!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>وبلاگ جدید</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/وبلاگ-جدید</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/وبلاگ-جدید</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;سلام به دوستان عزیز وبلاگ جدید ما راه اندازی شد!!!!!!!!!
ایستگاه عربی
http://istgahearabi.rozblog.com/
حتما به این وبلاگ سر بزنید!!]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>دانلود قواعد عربی سوم راهنمایی به صورت pdf</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/دانلود-قواعد-عربی-سوم-راهنمایی-به-صورت-pdf</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/دانلود-قواعد-عربی-سوم-راهنمایی-به-صورت-pdf</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;برای دانلود به ادامه ی مطلب بروید
.
.
.
&nbsp;لینک دانلود
http://rozup.rozup.ir/arabic[1].pdf]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>post</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/post</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/post</guid>

<description><![CDATA[

&nbsp;]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>نمونه سوال اول راهنمایی</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/نمونه-سوال-اول-راهنمایی</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/نمونه-سوال-اول-راهنمایی</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;جدید!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
در ادامه ی مطلب]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


<item>
<title>نمونه سوال عربی دوم راهنمایی</title>
<link>https://arabi20.loxblog.com/نمونه-سوال-عربی-دوم-راهنمایی</link>
<guid>https://arabi20.loxblog.com/نمونه-سوال-عربی-دوم-راهنمایی</guid>

<description><![CDATA[
&nbsp;نمونه سوال عربی دوم راهنمایی
جدید!!!!!!!!!!!!1111
&nbsp;1- لغات زیرراترجمه کنید.(1)&nbsp;حانوت........ فَجأَةً......... عادَةً.........مـــار............
&nbsp;
2- جملات زیررا به فارسی ترجمه کنید.(4)
&nbsp;
الف) هذا الأَمرُنَتیجَةُ الجُهدِ وَالعَمَلِ. ............................................
&nbsp;
ب)ثُمَّ رَجَعَ إِلی غُرفَتِهِ. ...........................................
&nbsp;
ج) فَبَقِیَ وَحدَهُ فی غُرفَتِهِ. ........................................
&nbsp;
د) یَدخُلونَ فی دینِ اللّهِ أَفواجاً. ...................................
&nbsp;
3- کلمات داده شده رابا توجّه به معنی آیات درجای خالی قراردهید.(5/.)[ خَرَجوا&nbsp;&nbsp;&ndash;&nbsp;&nbsp;رَبُّ ]
&nbsp;
هُوَ....کُلِّ شَیءِ&laquo;اوپروردگارهمه چیزاست&raquo; ....مِن دیارِهِم&laquo;ازخانه های خویش خارج شدند.&raquo;
&nbsp;
4- درجمله ی[کانَ&nbsp;الرَّجُلانِ&nbsp;فی&nbsp;مَدینَةٍ] اسم &ndash; فعل &ndash; حرف رامشخص کنید.(1)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
5- اسم های زیرراباتوجّه به مذکر یامونث بودن آنها ،بصورت جمع سالم بنویسید.(5/.)
&nbsp;
مُسلِم ....................&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;مُؤمِنَة ..............................
&nbsp;
6- درعبارتهای زیر،اسمها وضمایرمذکررابه مونث ومونث رابه مذکرتبدیل کنید.(1)
&nbsp;
الف)دَخَلَت&nbsp;المُعَلِّمَةُ&nbsp;فی الصَّفِّ......................&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب)هُوَکَتَبَ&nbsp;بِالقَلَمِ..........................
&nbsp;
7- جاهای خالی رابافعل ماضی مناسب کامل کنید.(1)
&nbsp;
الف)الطّالِبـاتُ.......... إِلی المَدرَسَةِ.(وَصَلَ)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب)الطِّفـلانِ........ مَحفَظَتَهُما.(أَخَذَ)
&nbsp;
ج) اَلبِنتـــانِ............. فی الغُرفَةِ.(جَلَسَ)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;د) التَّـلامیــذُ....... الدَّرسَ.(سَمِعَ)
&nbsp;
8- هم خانواده ی کلمات زیررادرآیات مقابل پیدا کنید.(5/.)
عَجِبوا&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(هذاشَیءٌعَجیبٌ.)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;وَقَعَ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(وَإِنَّ الدّینَ لِواقِعٌ)
&nbsp;
9- غلط های موجود درعبارت های زیرراتصحیح کنید.(5/.)
&nbsp;
الف) أَیُّهاالطّالِبَةُ،أَنتَ حَفِظتِ دَرسَکِ.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب)أَیَّتُهاالطّا لِبُ ، قَد بَلَغتِ الرُّشدَ.
&nbsp;
&nbsp;
10- متناسب باضمیر داده شده،کلماتی که زیرشان خط کشیده شده راتغییردهید.(5/.)
&nbsp;
الف)أَنتَ دَخَلتَ فِی دینِ اللّهِ.(أَنتُم)............ ب)أَنتُما شَکَرتُما رَبِّ العالِمینَ (أَنتُنَّ)..............&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
11- بااستفاده از&laquo;نَعَم&raquo; به طورکامل به پرسش های زیر پاسخ دهید.(5/.)
&nbsp;
الف) هَل قَرَأتَ القُرآنَ؟...................&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب)هَل تَصبِرنَ عَلَی المَصائِبِ؟....................
&nbsp;
&nbsp;
12- جاهای خالی رابافعل مضارع مناسب کامل کنید.(1)
&nbsp;
الف) الفَأ رَةُ...... عَلَی جانِبٍ.(جَلَسَ ـــِــ )&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب) الفیلُ ....... مَکانَ الفَأرَةِ (جَلَسَ ــِــ )
&nbsp;
ج) الفیلانِ ..... الشَّجَرَةَ. (سَقَیَ ــِـ )&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;د) الفَأرَتانِ ........ شَجَرَةً (غَرَسَ ـــِـــ)
&nbsp;
&nbsp;
13 &ndash; با استفاده ازکلمات داده شده جاهای خالی راپرکنید .(5/.)
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;الف)الطُّلابُ...............الخَیرَ(مضارع عَمِلَ ـــَ)
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;ب)العَفیفاتُ الصّالِحاتُ...................الجَنَّةَ بِغیرِ حِسابٍ مضارع دَخَلَ ـــُـــ)
&nbsp;
&nbsp;
14- جاهای خالی رابافعل مضارع مناسب پرکنید.(1)
&nbsp;
الف) أَنتُم......... النَّعَمَ.(کَفَرَ ـــُ)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب) أَنتُنَّ .......... أَنفُسَکُم (ظَلَمَ ــِــ)
&nbsp;
ج) أَنتَ ........ الکِتابَ (قَرَأَ ــَـ)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;د) أَنتِ ........ الدَّرسَ .(کَتَبَ ــُــ)
&nbsp;
15- برای فعل های زیر ضمیر مناسب بنویسید.(1)
&nbsp;
...... خَرَجتُ .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;....... یَدخُلنَ.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;....... تَنصُرینَ.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;....... فَتَحَت.
&nbsp;
16- باتوجّه به متن درس ، پا سخ صحیح راعلامت بزنید.(5/.)
&nbsp;
الف) هَل أَکَلَ الذِّئبُ یُوسُفَ؟ نَعَم&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;لا&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ب) هَل أَسَرَ العَدُّوُّ مُحَمَّداً؟ نَعَم&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;لا&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
موفق و کامیاب باشیــــــــــــــــــــد .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;جمع بارم : 15 نمره
&nbsp;]]></description>

<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 00:36:07 +0330</pubDate>
</item>


</channel>
</rss>

